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DaZ Wortschatz A1 - Farben

 

Mit Hilfe der Materialien können Schüler*innen der Primarstufe ab Klasse 2 Ihren Wortschatz zum Thema "Farben" trainieren.

Die Schülerinnen und Schüler …

  • kennen die deutschen Bezeichnungen für die Farben Gelb, Grün, Blau, Rot, Schwarz, Weiß, Orange und Rot sicher.
  • können diese in den Kompetenzbereichen: Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben sicher anwenden.

Bei der Bearbeitung sind digitale Werkzeuge/Geräte erforderlich.

Die Aufgaben können von den Schüler*innen selbstständig bearbeitet werden.

Der Zeitrichtwert für die Bearbeitung beträgt ca. 90 bis 100 Minuten.

 

Anleitung für Schüler*innen

Phase 1 - Aktivierung:

Welche Farben kennst du? Sieh dich in deiner Umgebung um und benenne die Farben.

Was ist gelb/ grün/ blau/ rot?

Was ist schwarz/ weiß/ orange/ rosa?

 

Anton App: Deutsch Zweitsprache Farben 1. Stufe

https://anton.app/de/

Vokabeln:

Schwarz, weiß, orange, rosa, gelb, grün, blau, rot

 

Höre die Bezeichnungen für die Farben: Schwarz, Weiß, Orange, Rosa. Sprich diese nach.

 

Phase 2 – Übung 1:

Anton App: Deutsch Zweitsprache 1. Stufe Farben

Lesen:

Lies nun die Bezeichnungen für die Farben und verbinde die Wörter mit dem Bild.

 

Phase 2 – Übung 2:

 Anton App: Deutsch Zweitsprache 1. Stufe Farben

Hören:

Höre die Bezeichnungen für die Farben und ordne die richtigen Bilder zu.

 

Phase 2 – Übung 3:

Anton App: Deutsch als Zweitsprache 1. Stufe Farben

Schreiben:

Schreibe die Wörter für die Farben richtig. Achte auf das „sch“ und das „ei“ und das „ß“.

 

Phase 2 – Übung 4:

Übe nun mit allen Farben. Dafür bearbeitest du den Teil: Üben: Farben.

 

Phase 3 – Sicherung:

Du hast nun die Wörter für die Farben geübt:

Grün, Rot, Gelb, Blau, Schwarz, Weiß, Orange, Rosa.

Zeige nun dein Können im Test: Farben.

(Anton App: Deutsch als Zweitsprache. 1. Stufe: Test: Farben)

 

Bearbeite anschließend die Arbeitsblätter:

  • Meine Farben (du findest es in der rechten Spalte)

Zuerst malst du die Kreise richtig an. Danach schreibst du die Namen der Farben richtig in die Tabelle.

  • Farben – Arbeitsblatt (du findest es in der rechten Spalte)

Hier suchst du die acht Farben im Wörtergitter. Dann schreibst du die Farben in die Tabelle. Anschließend malst du dein Lieblings-Tier in deiner Lieblings-Farbe.

In den kommenden Tagen kannst du nun auch noch einmal mit den Übungen zu den Farben mit der anton.app Deutsch als Zweitsprache 2. Stufe arbeiten.

 

Weitere Aktivitäten:

  1. Nun bist du ein Profi für die Farben. Welche Farben kennst du noch? Benenne sie, male sie auf und schreibe die passenden Bezeichnungen dazu.
  2. Spiele mit einem Elternteil oder einem Geschwisterkind das Spiel „Lippenlesen.“ Flüstere einen Namen einer Farbe nur mit den Lippenbewegungen ohne deine Stimme.

    Dein Partner oder deine Partnerin errät, welche Farbe du gesprochen hast. Nun ist er oder sie dran.

  1. Collage: Suche in einem Prospekt oder in einer Zeitschrift Bilder heraus. Schneide sie aus und gestalte ein neues Bild daraus. Hierzu klebst du die Bilder auf einem großen Papier zusammen. Schreibe die Farben auf dein Bild. Das kannst du mit Wachsmalstiften oder Buntstiften machen.

    Gestalte ein Bild nur mit deiner Lieblingsfarbe.

 

Hinweise für Eltern

Ihr Kind benötigt für diese Aufgaben die App Anton

https://anton.app/de/

Die App Anton ist inhaltlich überprüft. Registrieren Sie sich. Überprüfen Sie, welche personenbezogenen Daten Sie hierbei nennen.

Für den Bereich DaZ ist die App Anton sehr hilfreich. Hier verbinden sich alle Kompetenzbereiche – Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben.

Ihr Kind bearbeitet die Aufgaben aus der App entweder gemeinsam mit Ihnen oder eigenständig. Hierfür arbeitet es in seinem eigenen Tempo.

Nach jeder Übung erhält Ihr Kind eine Rückmeldung zu seiner Lösung der Aufgabe. Es kann die einzelnen Übungen wiederholen.

Ihr Kind sichert seinen Wortschatz über diesen abschließenden Übungen.

Die Übungen aus der anton.app zu den Farben aus dem Bereich „Deutsch als Zweitsprache 2. Stufe“ eignen sich zur Wiederholung und Festigung des Gelernten.

Jetzt arbeitet ihr Kind eigenständig weiter. Das Spiel „Lippenlesen“ spielt es mit Ihnen oder mit einem Geschwisterkind.

 

Erarbeitet und zur Verfügung gestellt wurden die Materialien von einer Fachberatung der NLSchB.

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